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Sobre o PET

“O Programa de Educação Tutorial (PET)* foi criado para apoiar atividades acadêmicas que integram ensino, pesquisa e extensão. Formado por grupos tutoriais de aprendizagem, o PET propicia aos alunos participantes, sob a orientação de um tutor, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e atendam às necessidades do próprio curso de graduação. O estudante e o professor tutor recebem apoio financeiro de acordo com a Política Nacional de Iniciação Científica.”

 

                               Site MEC Sesu

 

 

*O PET foi criado pelo CAPES com o nome de Programa Especial de  Treinamento na década de 70. 

 

Objetivos:

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O PET-Geografia na UDESC

O Grupo PET-Geografia da FAED/UDESC foi fundado pelos professores do departamento de Geografia no ano de 1994, e desde então já estiveram no cargo de tutor boa parte dos professores do curso.

 

TUTORES:

 

•1994 a 1997: Tutora Profª Maria Graciana Espellet de Deus Vieira;

•1997 a 2001: Tutor Prof. Ricardo Wagner ad-Víncula Veado;

•2001 a 2002: Tutora Profª Mariane Alves Dal Santo;

•2002 a 2003: Tutora Profª Isa de Oliveira Rocha;

•2003 a 2004: Tutor Prof. Ricardo Wagner ad-Víncula Veado;

•2004 a 2006: Tutor Prof. Wendel Henrique;

•2006 a 2007: Tutor Prof. Ricardo Wagner ad-Víncula Veado;

•2007: Tutor Prof. Maurício Aurélio dos Santos;

•2007 até o presente: Tutora Profª Vera Lúcia Nehls Dias.

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Estar regularmente matriculado em curso de graduação;

 

Estar cursando até no máximo o 5° semestre da graduação no curso de Geografia;

 

Apresentar coeficiente de rendimento escolar maior ou igual a 7,0 (sete); não apresentar reprovações (com tolerâncias à casos específicos);

 

Dedicar, no mínimo, 20 horas semanais às atividades do Grupo PET;

 

Não ser bolsista de qualquer outro programa de pesquisa, ensino, e/ou extensão.

Pré-requisitos para entrar:

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O princípio que guia o PET é a indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão.

•Desenvolver atividades acadêmicas em padrões de qualidade de excelência, mediante grupos de aprendizagem tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar;

 

 

•Contribuir para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos alunos de graduação;

 

 

•Estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica;

 

 

•Formular novas estratégias de desenvolvimento e modernização do ensino superior no país;

 

•Estimular o espírito crítico, bem como a atuação profissional pautada pela ética, pela cidadania e pela função social da educação superior.

 

            ATRIBUIÇÕES

 •Zelar pela qualidade acadêmica do PET;

 •Participar de todas as atividades programadas pelo professor tutor;

 •Participar durante a sua permanência no PET de atividades de extensão, ensino e pesquisa;

 •Manter bom rendimento no curso de graduação;

 •Publicar ou apresentar em evento      de natureza    científica no mínimo       um trabalho acadêmico por  ano,         individualmente ou em grupo;

 •Fazer referência à sua                condição de bolsista do PET nas        publicações e trabalhos apresentados;

                         •Cumprir as exigências do                        Termo de compromisso.

 

 

 

 

 

 

 

 

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